 |
 |
Программы
|
 |
|
|
|
В начало
» Education
» K-12
Writing Numbers Part 2
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Given the English language version of a number (e.g. one thousand sixty-five and nine tenths) students must type in the numeral (e.g. 1065.9).
|
Triangle Types
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students classify triangles based on sides and angles.
|
Slot Machine Clinic
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students calculate the probability of three different types of outcomes on a slot machine: three apples, at least one apple, or no apples.
|
Pizza Party Puzzles
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students use hints to find what fraction of a pizza was eaten by each of five party-goers.
|
Fraction Tiles
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students are shown eight fraction representations and must choose three that add up to a given sum. Fractions are halves, fourths, and eighths.
|
$1.64 Puzzle
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students must place four quarters, four dimes, four nickels, and four pennies on a 4 by 4 grid so that the rows and columns sum to given values.
|
Arcs & Sectors
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Given the radius or diameter of a circle, and the measure of a central angle, students find various areas and lenths.
|
Fraction Puzzles
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. The program shows a series of 150 preset problems. Each problem has a blank, sectioned square and a given fraction goal. Students must shade the square correctly.
|
Mosquito
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students use coordinate graphing to guide a moving dot through a series of mazes. Think: coordinate graphing pinball.
|
Number Line
Middle-School (grades 5 through 9) math program written to provide skills in context. Students locate points on a number line. Problems deal with fractions, decimals, square roots, and/or absolute values.
|
Страницы:
1
2
Дальше
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
Афоризм
|
 |
|
|
|
Что мелко в серьезной форме, то может быть глубоко в остроумной.
Г. Лихтенберг
|
|
|
|
|
Анекдот
|
|
|
|
|
Падишах, объезжая свои владения, увидел, что крестья-
нин сажает финиковое дерево, и спросил его:
-- Неужели ты собираешься еще при жизни собрать плоды
с этого дерева? Ты же знаешь, что должно пройти много лет, преж-
де чем оно начнет плодоносить?
-- О повелитель, до нас посадили дерево, а мы пользовались
его плодами. Теперь наша очередь сажать деревья, чтобы другие
могли получить плоды.
Падишах похвалил крестьянина и приказал отсчитать ему
тысячу динаров.
-- Как быстро принесло плоды мое дерево! -- радостно во-
скликнул крестьянин.
Падишаху понравилось его остроумие, и он велел отсчи-
тать крестьянину еще тысячу динаров.
-- О Аллах, удивительно, что этот черенок так быстро принес
два урожая сразу! -- продолжал крестьянин.
Падишах приказал дать крестьянину еще тысячу динаров.
|
|
|
|
|
Прикол
|
|
|
|
|
Чем бы ты ни закусывал, блевать все равно винегретом будешь.
|
|
|
|
|
|
